2010. febr. 9. 10:06
Elgondolkoztál már azon egy-egy festmény láttán, hogy vajon kik lehetnek a kép szereplői? Hogyan élhettek, mivel foglalkoztak? Milyen viszonyban voltak egymással? Mit érezhettek abban a pillanatban, amelyet megörökített a festő? Miről beszélgettek éppen? Mi történt velük korábban?
Hívd segítségül fantáziádat! Válassz a festmények közül egyet és írd meg a hozzá kapcsolódó, róla szóló mesét!
A Nemzeti Tankönyvkiadó és a Magyar Nemzeti Galéria meseíró pályázatot hirdet az általános iskolák 3–8. osztályos diákjai számára
Kategóriák:
1. kategória: 3–4. osztály
2. kategória: 5–6. osztály
3. kategória: 7–8. osztály
Egy diák egy mesével pályázhat.
Egy iskolából minden kategóriában maximum 3-3 pályázat küldhető be.
A meseötletekhez tartozó festmények és a pályázati űrlapok (pótlapok) letölthetők a linkekre kattintva, illetve a Magyar Nemzeti Galéria honlapjáról (www.mng.hu).
Terjedelem: maximum 3 kézzel írott oldal. A pályázat csak a kiíráshoz csatolt pályázati lapokon küldhető be, a pályázó kézírásával.
A pályázat benyújtásának határideje: 2010. február 21. „Az ANYANYELV nemzetközi napja”
A beküldött meséket a Nemzeti Tankönyvkiadó és a Magyar Nemzeti Galéria zsűrije értékeli.
Fővédnök: Szűcs György a Magyar Nemzeti Galéria főigazgató-helyettese
A pályázat zárt borítékban beküldhető postán, vagy leadható a Nemzeti Tankönyvkiadó épületének portáján a hét minden napján. Cím: 1143 Budapest, Szobránc u. 6-8.
Kérjük, a borítékra írják rá: MŰ(MESE)
Ünnepélyes eredményhirdetés: 2010 márciusában lesz a Magyar Nemzeti Galériában.
A díjazottakat külön értesítjük.
Díjak:
1. díj: 25.000 Ft értékű ajándékcsomag
2. díj: 20.000 Ft értékű ajándékcsomag
3. díj: 15.000 Ft értékű ajándékcsomag
Mindhárom kategóriában 3 díjat adunk ki, melyet a nyertes meseíró diák és felkészítő tanára nyer meg. Kiosztásra kerül kategóriánként 3-3 különdíj is. Valamennyi díj tartalmaz családi belépőket a Magyar Nemzeti Galéria állandó kiállítására, valamint értékes művészeti albumokat, katalógusokat.
Minden pályázó diákot, aki érvényes pályázatot küld be, egy névre szóló „KÉPESLAPON” értesítünk.
2010. febr. 9. 9:19
A Tanító 2. számának első oldalain olyan hatékony tanítási módszerekről olvashatunk, amelyekkel rendelkeznie kell a ma iskolájának. Ilyenek például a gyerekek sokféleségéhez való igazodás, a megtapasztalás élményének nyújtása a gyerekeknek, a pedagógus figyelmének kiterjedése tanítványai tanulási stílusának jellemzőire, különböző pedagógiai stratégiák alkalmazása, a pedagógus személyiségének befolyásának felismerése és hatékony alkalmazása.
Folytatódik a januárban elkezdett Hermann Ottó életét és munkásságát bemutató sorozat: most szemelvényeket olvashatunk írásaiból. A 20 éves Apáczai Kiadó igazgatójával, Esztergályos Jenővel készült rövid interjúba is belelapozhatunk, valamint a roma gyerekek iskolai magatartását boncolgató sorozatban a hisztis és a szociális éretlen gyerekekről olvashatunk egy esettanulmányt.
Természetesen nem maradhatnak el a különböző foglalkozás- és óraleírások sem. Ebben a számban egy 5. osztályban megvalósult szövegértés órát, valamint egy 3-os énekóravázlatot találunk a farsangi műsorterv mellett. /æ/
A National Geographic februári számának első oldalain a Marssal kapcsolatos kutatásokkal kapcsolatban olvashatjuk, hogy kb. 1000 évre van szükség ahhoz, hogy a Földhöz hasonlóvá váljon a vörös bolygó. Ehhez csupán fel kell melegíteni a bolygót.
Több oldalon keresztül nagyon szép színes fotókkal tarkítva feltérképezhetjük a skóciai szigetvilág, a Hebridák tündérmesébe illő titokzatos, zord természeti kincseit.
Tovább lapozva megtudhatjuk, hogy Óegyiptomban nemcsak a fáraókat készítették fel gondosan a túlvilági létre, hanem kedvenceiket is: ugyanolyan szertartásos keretek között helyezték ezeket a macskákat, gazellákat, kacsákat, kutyákat stb. örök nyugalomra, mint gazdáikat. De nemcsak gazdáik túlvilági szolgálatára temették el őket, hanem áldozatként is bemutattak állatokat; például az Isztabl Antar mellett talált több száz elföldelt macskamúmia tanúskodik erről.
A többnejű mormonokat bemutató cikkben bekukkanthatunk a többnejűséget gyakorló szakadár felekezet, az utolsó Napok Szentjeinek Fundamentalista Jézus Krisztus Egyházához (FLDS) tartozó hívek mindennapjaiba.
Egy rövid ismertetőben különböző korallzátonyi, édesvízi, őserdei, mezei érdekes parányi állatokról tudhatunk meg többet.
Végül pedig az indiai nomád pásztorok életéről, beszűkült életterükről, ami miatt életük, megélhetésük nehezebb, mégsem adják fel életformájukat. /æ/
A Tudorka kifejezetten az alsós iskolásoknak szánt színes, ismeretterjesztő magazin, amely minden hónapban tartalmaz egy Ész-sziget nevű mellékletet is, amelyben versenyfeladatokat, rejtvényeket, önismereti teszteket és játékos feladatokat oldhatnak meg főleg a 3. és 4. osztályos tanulók.
A Tudorka magazin könyvajánlójában a Bemutatkoznak a lovak és a Nagy hódítók című könyveket mutatják be a kicsiknek. A szép képes könyvek elmagyarázzák a gyerekeknek, hogyan fejlődtek ki a mai lovak az őslovakból még 60 millió évvel ezelőtt, és mi módon hódította meg Angliát Hódító Vilmos. A hadtörténet című rovatban egy lovagvár felépítésével és mindennapi életével ismerkedhetnek meg az alsósok, de megtudhatják azt is, hogyan lopta el a ravasz Prométeusz a tüzet az istenektől az emberek számára, milyen „meghökkentő élettársakat” produkál a természet, milyen különös képességekkel rendelkeznek a fókák, és hogy hogyan viselkedik az emberi test a „forró helyzetekben”.
A magazin a farsangi szezon kapcsán jópofa tippeket is ad, hogyan készítsünk tojástartóból egér, gólya, királylány, vagy akár elefánt álarcot. /M.P./
2010. febr. 8. 0:58
Vaszary Gábort manapság kevesen ismerik, pedig érdemes megjegyeznünk a nevét. Már csak azért, mert Babits Mihály és Móricz Zsigmond is elismerően nyilatkoztak róla. A ’30-40-es években Európa legismertebb írói közé tartozott, Németországban pedig egyenesen a legnépszerűbb írók egyikévé vált. Mi sem bizonyítja jobban jelentőségét, hogy regényeit több mint harminc nyelvre fordították le. Stílusa összetéveszthetetlen: könnyed és mai szemmel is modern humorát minden korosztály élvezni fogja.
A hősszerelmes és kissé piperkőc Radonyi Laci hiába feszít új öltönyében és divatos szürke kalapjában, hiába ír érzelemtől túláradó szerelmes verseket, Lica Cica figyelmét nem tudja máshogy felkelteni, csak ha öccsével együtt Párizsba utazik. Ami valóban merész vállalkozásnak számít, ha figyelembe vesszük, hogy mindenfajta franciatudás és szülői jóváhagyás nélkül indulnak útnak a tervezett Bécsi utazás helyett. Laci szerint a harminckét órás vonatút éppen elég lesz, hogy az egyikük megtanuljon franciául, természetesen persze az, aki a rövidebbet húzza. Pali neki is lát a feladatnak, de nem tudja, hogy link bátyja miféle rendszert alkalmazott a leghasznosabb francia szavak lemásolásakor. A szavak magyar jelentése ugyanis egy sorral elcsúszott a franciához képest. Szerencséjükre azonban Párizsban is élnek magyarok, mint például Wilkmann Béla, aki elmondja a fiúknak, hogyan lehet Párizsban karriert csinálni, a filmrendező, aki „akkora szobában lakott, mint egy köpőcsésze”, Braun Pityu, aki állítólag három hónap alatt tanult meg franciául és hihetetlenül ért a nőkhöz vagy Ramli Árpád és hitvese, Iboly, akik zeneszerzői és filmszínésznői babérokra törnek. Párizsban persze Laci újra szerelmes lesz, és őrültebbnél őrültebb helyzetekbe rángatja bele a mit sem sejtő, aggodalmaskodó Palit.
A regényt 16 éves kortól ajánlanám azoknak, akik már régóta vágynak egy olyan szórakoztató olvasmányra, amelyen nagyokat lehet nevetni. /M.P./
2010. febr. 8. 0:51
"Nevetséges dolog rideg és szigorú törvényt állítani fel arra,
mit kellene olvasnunk, és mit nem.
A modern kultúrának több mint a fele azon alapszik,
amit >nem kellene olvasnunk<."
/Oscar Wilde/
2010. febr. 3. 14:28
A Hubay Jenő Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény és Pedagógiai Szakkönyvtár és az Apáczai Kiadó Regionális Prózamondó versenyt hirdet Kazinczy Ferenc születésének 250. évfordulója tiszteletére.
A versenyt 2010. március 25-én rendezzük meg a Hubay Jenı Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény és Pedagógiai Szakkönyvtárban (1153 Budapest, Bocskai utca 70-78.) két kategóriában:
I. kategória 7-8. évfolyamosok részére
II. kategória 9-12. évfolyamosok részére
A versenyre - melyre budapesti és Pest megyei fiatalokat várunk, - az ajánlott irodalomból egy szabadon választott, maximum 4 percben memoriterként elıadható prózával vagy prózarészlettel lehet jelentkezni.
Kérjük, hogy a versenyzık az alkalomhoz illı öltözékben jelenjenek meg!
Jelentkezési határidı: 2010. február 25. (Elızetes selejtezı nincs.)
.
A Jelentkezési lap a www.pszkt.hu honlapról tölthetı le.
Mindkét kategóriában az 1-3. helyezett könyvcsomagot, az 1-10. helyezett oklevelet, minden résztvevı pedig emléklapot kap.
Ajánlott irodalom:
Radóczné Bálint Ildikó – Virág Gyuláné: Irodalom 8. osztály számára, Apáczai Kiadó
Dr. Küronya Pálné: Irodalmi szöveggyőjtemény középiskolások számára Apáczai Kiadó,
2006 (AP-090503)
Irodalmi szöveggyőjtemény 9. évfolyam számára (AP 090505)
Irodalmi szöveggyőjtemény 10. évfolyam számára (AP 100502)